L’attività di ricerca è finalizzata allo studio delle applicazioni della Behavior Analysis (Analisi del Comportamento) all’educazione. 

In letteratura troviamo ampio riscontro di efficacia di tale scienza in ambito educativo. 

Obiettivo della ricerca è sviluppare modelli di analisi e di intervento rispetto ai bisogni incontrati da bambini, genitori, insegnanti e operatori coinvolti nell’educazione dei minori, con particolare attenzione allo sviluppo di modelli che garantiscano un approccio integrato, sostenibile e  individualizzato. 

Nello specifico si procederà a elaborare e valutare l’efficacia di alcuni strumenti di valutazione per l’identificazione dei bisogni del bambino, delle famiglie e della scuola e a verificare l’efficacia di alcune procedure  basate sui principi dell’Analisi del Comportamento nel promuovere l’apprendimento di specifici repertori.